التفسير القرآنيّ بين تجدّد الواقع وتجدّد الأدوات: الذكاء الاصطناعيّ نموذجاً
قراءةٌ أصوليّةٌ في موقع الذكاء الاصطناعيّ من تطوّر علم التفسير
تُعالِجُ هذه الورقةُ سؤالاً معرفيّاً يتجاوزُ الاستعمالَ التقنيَّ المباشرَ للذكاء الاصطناعيّ في التفسير إلى ما هو أعمق: هل التفسيرُ القرآنيُّ علمٌ قابلٌ للتجدّد استجابةً لتجدّد الواقع وتجدّد أدوات المعرفة، وأين يقعُ الذكاءُ الاصطناعيُّ من هذا المسار؟ وتقترحُ الورقةُ منهجاً لقراءة تاريخ التفسير بوصفه سلسلةً من استيعاب أدوات المعرفة المتعاقبة (الرواية…